姐讀的不是書，是寂寞

一位五歲兒童一年讀了4277 _ 書。

如果要在空格上填上一個量詞，你會填上甚麼？相信以一個普通人的理智，斷然不會在空格上填上「本」字。以每本書200頁計，4277頁書就是20幾本書，已是一個很了不起的成就，我活了20幾年，也很少有一年讀超過20本書。然而最近就有一個真實的個案，一位五歲女童去年讀了4277本書，比我活到今天讀過的所有書加起來還要多。而她還因此獲了獎。讀到這則新聞時，我開始懷疑秦始皇焚書是不是做對了。

幾年前我還在中學讀書時，學校搞了個閱讀獎勵計劃，一年下來，有個低年級學生以一年讀三百多本書而「勇」奪冠軍，那時我已被嚇了一跳：平均每天讀一本書，讀的是甚麼書啊！這種閱讀獎勵計劃是否真的有鼓勵閱讀風氣的效果，我不敢說。但我以為一個不愛閱讀的人，斷不會為了這樣一個獎而多讀書，尤其是當他發現有一年讀3百幾本、4千多本的同學根本無法超越的時候。當我升上預科的時候，學校又不知搞了一個甚麼計劃，本是專門針對低年級的，但我們高年級的學生也被拉了進去，負責考核他們；每個星期（或是每個月，已記不清楚）都有一天的課後活動時間，低年級同學是要到圖書館去的，等著他們的就是我們，一對一向我們作口頭閱讀報告。因為要作閱讀報告，這計劃看上去比閱讀數多的計劃要靠譜一點，但還是有不少的學生根本不會因為此計劃而去讀書，隨隨便便應付了事，有的甚至當時到了圖書館才隨手拿了本書照著簡介讀出來。我們當然不收貨，打個低分，但又能如何？

對這位一年讀了4277本書的小妹妹，我只有可憐她，因為讀書對於她來說似乎只是數字，而不是樂趣，看她在鏡頭前(左一)，一個剛剛獲得嘉獎的人，竟然苦著臉一點笑容都沒有；但我佩服她母親，她可以把自己的親生骨肉當成機器來看待，要做大事就要有這種六親不認的「絕情」。讀了4277本書，小妹妹獲得了甚麼？記者問她除了她愛看的《Elephant and Piggie和科學書還看甚麼書，以及問她每天何時看書，這些都要母親代答，由此可見一斑了。

我也很有興趣知道這4277本書都是些甚麼書，是不是像我讀的書一樣每本至少200頁。當然，兒童讀物越出越薄、越出越少字是世人共知的了，用大陸的潮語評價這些書就兩個字：坑爹！現在的兒童從小就浸淫在速食文化中，吃快餐，讀快書，而且得到大人如此的鼓勵，因此長大了就算沒有內涵、沒有深度、沒有格調、沒有耐性，實在也怪不得人吧。讀書貴精不貴多，很多在文學上有所成就的人，不僅不濫讀書，而且某些好書還要重讀多遍。讀書好，不如好讀書；好讀書，不如讀好書。

我奇怪的是，沒聽到甚麼家長有逼孩子讀報的新聞。怎麼就沒有個讀報獎勵計劃？培養孩子成才，怎能少了讀報？

最後，來看看我朋友對這則新聞的反應吧：

身為家長的朋友一：「我家孩子一個暑假都完成不了一本西遊記,因為我不讚成漫書版或是白話版,精煉的語言也是原著的賣點之一,怎可直接跳過? 況且等車都要讀,好痛苦…我們等車時一般分享一下各自的趣事, 當然還有八婆嘢啦…」

身為教師的朋友二：「1. 我都一樣會頒獎畀d「報稱」睇得書多或者圖書館借閱紀錄多的學生 2. 不過我純粹當呢個係「推廣」, 因為鬥多其實是很幼稚的事. 一年讀左四千本書—->咁又點呢? 3. 如果只有阿媽o係你身邊先讀書, 唔會主動睇既, 咁即係「完全失敗」囉…」

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