學生迷網
（應學校以文會友寫作擂臺第一題） 以前學生不愛寫，大家都希望學生能夠多動筆。當學生開始寫甚至開始熱愛寫的時候，大家又開始擔心了：學生製造的垃圾會不會太多？會不會造成文字污染？ 在網誌出現之前，寫，這項再簡單不過的活動，從未在學生之中如此流行。中國曾長期被形容為是一個不善書寫的國度，意思不是說中國人不會書寫，或者中國人的字寫得很難看，而是說中國人習慣沉默。中國歷史上沒完沒了的各種焚書坑儒、文字獄，讓越來越多的中國人永遠閉上了嘴巴，像釘死了的棺材板一樣，撬也撬不開。在中國人的記憶裏，文字包含了太多的悲痛和血，沉重得讓人呼吸困難。網誌終于讓中國人找回了對文字的快感，已有比較可靠的調查顯示，它讓大量的中國人包括青年學生開始提起自己的筆，可謂貢獻很大。如果能够展望得更遠一點，或許你也會同意，網誌的出現將會帶來人類社會的一次革命。我們不如先回望歷史。春秋時代，貴族對教育的壟斷被打破，促成中國出現了輝煌的百家爭鳴。網誌同樣打破了從前少數人對文字的壟斷，也就有可能造就另一個”春秋時代”，最壞的情況也應該有不少的可成一家之言的人物會陸續冒出來。 有一句話説”真正的思想家、文學家在民間。”之所以有這句話，是因爲許多被國家養著的”家”已經思想枯竭、文字貧乏，他們幾乎沒有了成一家之言的勇氣。現在，網誌給那些民間的思想家、文學家提供了機會。也許這些人就在我們學生中間，就算不是現在，但至少會在將來。關鍵在於要寫，要思考，莫停止。 教育界反應遲鈍，幷未充分認識到網誌對于教育的正面義意。教育工作者不僅不能充分利用或者引導青少年的網誌寫作，反而過份擔心網誌”入侵”青少年所可能帶來的負面效果，其中包括所謂的文字污染。文字污染不是網誌寫作造成的問題，而是一直就存在。寫了，就有機會發現學生寫作的問題所在，然後加以引導改善；不寫，就可能永遠發現不了他們有什麽問題–而這幷不代表問題不存在。文字固然神聖，但若害怕被污染，那對於大衆就永遠只會是高不可攀的雲。 對於學生而言，如果你當自己是只會亂飛的臭蟲，那麽網就是你的陷阱；如果你視自己為懂得吐絲織網的蜘蛛，那麽網就是你的家，用現代詩人愛用的話説就是”你的港灣”。關鍵不在于迷不迷，而在於你拿它來幹什麽。一個人清楚自己在做什麽，那就不會是什麽大不了的問題。問題的出現甚至惡化，通常都是因爲人不清楚自己在做什麽。 在前面我說網誌會帶來革命，但一個學生或者一個人的寫作水平能否提高，決不能僅僅依靠寫網誌。網誌是書寫工具、表現形式，在某種意義上提供了更多的書寫機會。但多寫只是提高寫作能力的其中一個方法，除此之外還要多看多思，因爲寫而不思則罔。顯然，閲讀優秀的網誌就是提高寫作能力的另一種方法。 學校以此為題，引導學生去思考網誌，是一個好的開始。 [tags]blog,寫作,教育[/tags] Technorati : blog, 寫作, 教育 Ice Rocket : blog, 寫作
